|
|
GGZ Kinderen & Jeugd
|
GGZ-instelling
OCRN GGZ Kinderen en Jeugd is een door het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport erkende (2e-lijns) GGZ-instelling. Het team van 44 artsen, psychologen, orthopedagogen, logopedisten en neurolinguisten van OCRN werkt met eigentijdse, wetenschappelijke kennis en ervaring
OCRN biedt unieke integrale zorg en voldoet aan de hoogste kwaliteitseisen.
Speerpunt
Binnen de Geestelijke Gezondheidszorg van OCRN vormen het maatschappelijk (schoolse) functioneren en het functioneren in de thuissituatie belangrijke speerpunten; een groot belang wordt daarom gehecht aan het contact met de school en met de ouder(s). Daarbij is de zorg vooral gericht op het creëren van optimale ontwikkelkansen voor het kind of de jongere, zodat het kind of de jongere zich kan ontplooien in de thuissituatie, op school en bij vrijetijdsbesteding, waarbij het leervermogen optimaal benut kan worden en zoveel als mogelijk overeenkomt met het leerpotentiaal. Dit biedt het kind of de jongere de grootst mogelijke keuzevrijheid in studierichtingen en beroepsuitoefening en is de kans op een succesvolle en bij het kind of jongere passende maatschappelijke betrokkenheid het grootst.
Uniek en vooruitstrevend
Om deze doelstelling te kunnen bereiken is een uitvoerige analyse van de ontwikkelingremmende factoren noodzakelijk. Hierin is OCRN een in Nederland unieke en vooruitstrevende organisatie, die voort is gekomen uit de keuzes die OCRN heeft gemaakt en waarmee de identiteit wordt onderstreept. Bij OCRN kunnen zeer uiteenlopende diagnostische vraagstellingen beantwoord worden omdat multidisciplinair wordt gewerkt onder aansturing van een psychiater, die bovendien is opgeleid tot huisarts. Bij OCRN werken zestien verschillende subdisciplines samen. Deze disciplines kunnen een bijdrage leveren aan de diagnostiek of specifieke behandelingen. Kenmerkend voor de werkwijze van OCRN is een volledige integratie van de (medische) geestelijke gezondheidzorg, de (medische en paramedische) lichamelijke gezondheidzorg, de pedagogische wetenschappen en de taalwetenschappen.
Integrale zorg
OCRN onderscheidt zich door een brede opzet in de diagnostiek, waarbij de integratie tussen de (medische) geestelijke gezondheidszorg met de lichamelijk gerichte geneeskunde en de paramedische wetenschappen vooruitstrevend is. Het medisch onderzoek vormt bij OCRN een vooraanstaande rol, zowel in het diagnostisch proces als tijdens de behandelingsfase. Alle – voor de afdeling GGZ - aangemelde kinderen en jongeren worden door een psychiater (medisch specialist) gezien voor een psychiatrisch onderzoek. Het kan voorkomen dat een screeningscontact hiervoor voldoende is en dat een uitgebreider psychiatrisch onderzoek niet nodig is. Daarnaast wordt in principe ook een oriënterend neurologisch onderzoek verricht , naast een volledig lichamelijk onderzoek. Soms leidt dit tot het aanvragen van bloedonderzoek of het laten afnemen van bloed voor een genetisch (DNA) onderzoek. Afhankelijk van de vraagstelling wordt het onderzoek verder aangevuld met diverse, meer specifieke onderzoeken. Deze onderzoeken kunnen op het terrein liggen van de psychologie, voor een psychologische probleemanalyse of voor psychodiagnostisch onderzoek. Bij OCRN wordt bovendien onderzoek gedaan door paramedici: logopedisch onderzoek bij spraak en communicatiestoornissen en fysiotherapeutisch onderzoek bij motorische- en bewegingsproblemen.
|
|
|
